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L'INTERVIEW : « Sur la question de l’hésitation vaccinale, les enseignants peuvent contribuer à la construction d'un jugement critique et éclairé »

La vaccination, comme d’autres questions socialement vives, fait débat dans la société. Comment, à l’école, développer l’esprit critique des plus jeunes dans leur rapport au savoir scientifique ? Et comment aider les enseignants à y parvenir ?

Entretien avec Olivier MORIN et Baptiste BAYLAC-PAOULY, chercheurs au laboratoire S2HEP de l’Université Lyon I, qui ont lancé des expérimentations et analyses dans des classes de collège.

Entretien réalisé dans le cadre de la Lettre Interactions Santé - Avril 2021
"Entre raison et émotion : la vaccination en questions"



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