Ce travail s'articule autour de trois réflexions : 1/ Convoquer les analyses disponibles dans le champ de l'éducation pour la santé - 2/ Développer une étude sémiologique complémentaire à partir de supports de campagnes départementales pour le dépistage du cancer du sein - 3/ Produire une réflexion philosophique sur ce que mobilise au plus profond l'acte de dépistage.
-2002-